08 апреля 2022
Встреча учителей начальных классов Беломорской образовательной волости.
7 апреля на базе ИМЦО состоялась встреча учителей начальных классов Беломорской образовательной волости. Тема встречи - « Функциональная грамотность как цель и результат современного образования».
Национальный проект «Образование», поставил две важные задачи: обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования, вхождение в десятку ведущих стран мира по качеству образования и воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности.
Н.В.Чупрова, старший методист МОУ «Беломорская СОШ №1», в своем выступлении обозначила понятие и виды функциональной грамотности: читательская грамотность, математическая грамотность, естественнонаучная грамотность, финансовая грамотность, глобальные компетенции, креативное мышление. Наталья Владимировна обратила внимание на международную оценку качества образования и цель Государственной программы «Развитие образования на 2018-2025 годы». Целью является качество образования, которое характеризуется: сохранением лидирующих позиций РФ в международном исследовании качества чтения и понимания текстов (PIRLS), а также в международном исследовании качества математического и естественнонаучного образования (TIMSS); повышением позиций РФ в международной программе по оценке образовательных достижений учащихся (PISA). Участникам были предложены интернет ресурсы с материалами для формирования и проверки функциональной грамотности у учащихся (банк заданий Института стратегии развития образования, Банк заданий по естественнонаучной грамотности ФИПИ, электронный банк заданий по функциональной грамотности («Просвещение») и другие).
А.Г.Позднякова, учитель начальных классов МОУ «Беломорской СОШ №1», представила коллегам материал «Становление математической функциональной грамотности младших школьников». Александра Геннадьевна обратила внимание на формирование математической компетентности через систему специальных задач, представила методическое пособие и разные виды заданий программы « Занимательная математика» «Сборник программ внеурочной деятельности:1-4 классы» (под редакцией Н. Ф. Виноградовой).
Сегодня учителю необходимо подготовить учащихся самостоятельно добывать и анализировать, структурировать и эффективно использовать информацию для максимальной самореализации и полезного участия в жизни общества.
Функциональная грамотность как метапредметный образовательный результат и уровень образованности подразумевает использование полученных знаний для решения актуальных проблем обучения и общения, социального и личностного взаимодействия. Она формируется при изучении всех школьных дисциплин, в том числе и во внеурочной деятельности и поэтому имеет разнообразные формы проявления. Продолжили тему встречи выступления коллег Е.В. Елагина, учитель начальных классов МОУ «Беломорской СОШ №3», познакомила с проектом по воспитательной работе в начальной школе, посвященный году народного искусства и культурного наследия на основе регионального национального компонента «Заветы доброй старины». Своим опытом работы по внеурочной деятельности (туристко - краеведческой направленности) поделилась Н.И. Афанасенко, учитель начальных классов МОУ «Беломорская СОШ №1».
Активное участие в различных конкурсах и мероприятиях способствует формированию функциональной грамотности учащихся, что является важным условием работы учителя.
Благодарим всех выступающих и участников встречи.
В. Елисеева, методист-координатор Беломорской и Сосновецкой образовательных волостей.
